大班科学《辨别左右》教案（通用15篇）

大班科学《辨别左右》教案（通用15篇）大班科学《辨别左右》教案（通用15篇） 篇11、以自身为中心区分自己身体的左右，分清自己的左边和右边。4、发展动手观察力、操作能力，掌握简单的实验记录方法。有一天