大班语言详案教案及教学反思《小白杨的围裙》

大班语言详案教案及教学反思《小白杨的围裙》设计意图：　　1、根据大班幼儿年龄特点，喜欢通过角色互动，增强幼儿学习语言的兴趣，激发幼儿思考的欲望，续编故事情节，所以在设计过程，通过角色的演绎提问，完成整