江苏省盐城市东台职业高级中学2020-2021学年高三生物联考试题含解析

江苏省盐城市东台职业高级中学2020-2021学年高三生物联考试题含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 下列关于免疫调节的叙述

江苏省盐城市东台职业高级中学学年高三生物联考 2020-2021 试题含解析 ④H点CO浓度最低，说明此时植物对CO的吸收最多，光合作用最强 22 一、选择题（本题共小题，每小题分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合 401.5 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 题目要求的。） 1. 下列关于免疫调节的叙述，正确的是 参考答案： A. 类固醇等免疫抑制剂可用于治疗系统性红斑狼疮 C B. 抗体与病原体结合后，直接使病原体裂解死亡 从图可知，、点表示光合作用强度与呼吸强度相段还没有光照无法进行光合作用， DHBC C. 过敏反应是机体初次接受过敏原刺激时发生的功能紊乱 释放速率降低只能是温度降低，植物在段开始进行光合作用，但强度小于呼吸强 CO2CD D. 天花是一种由病毒引起的烈性传染病，能用抗生素治愈 参考答案： 度，段光合作用强度大于呼吸作用强度，段原因是光照强，气温高，导致蒸腾作用 DHFG 强，水分散失多，气孔关闭，供应不足，所以选项正确。 CO2C A A．系统性红斑狼疮是由于免疫系统异常敏感、反应过度引起的，免疫抑制剂可以降低机体的免疫力 在一个随机交配的群体中，个体占，个体占，个体占，但个体 3. AA25%Aa50%aa25%aa 而达到治疗自身免疫病的作用。A正确； 失去繁殖能力，则子一代中杂合子基因型占（） B．抗体与病原体结合后形成细胞团或沉淀，进而被吞噬细胞吞噬消化，B错误； C．过敏反应是已产生免疫的机体，在再次接受相同的抗原时所发生的组织损伤或功能紊乱，C错误； D．抗生素的作用特点是直接作用于菌体细胞，而病毒没有细胞结构，由病毒引起的疾病不能用抗生 A． B． C． D． 素治疗，D错误； 参考答案： 答案选A。 将一植物放在密闭的玻璃罩内，置于室外进行培养，用浓度测定仪测得了该玻璃罩内 2. CO C 2 浓度的变化情况，绘成右图的曲线，下列有关说法正确的是 CO 2 4. 在下列生物或细胞中，能够合成蛋白质的是( ) ①乳酸菌 ②噬菌体 ③禽流感病毒 ④叶肉细胞 ⑤唾液腺细胞 ⑥心肌细胞 A．①②③④⑤⑥ B．①④⑤ C．①④⑤⑥ ①BC段较AB段CO浓度增加减慢，是因为低温使植物呼吸作用减弱 2 D．②④⑤ 参考答案： ②CO浓度下降从DE段开始，说明植物开始进行光合作用 2 C ③FG段CO浓度下降不明显,是因为气孔关闭，叶片对CO的吸收减少 22 5. 有人对不同光照强度下两种果树的光合特性进行研究，结果如下表（净光合速率以的吸收速率