大班幼儿泥塑课程开展现状的调查研究

大班幼儿泥塑课程开展现状的调查研究摘要： 3～ 6 岁是幼儿艺术教育的关键时期，泥塑课程作为艺术教育的一种形式，对培养和发展幼儿的艺术兴趣，开发幼儿艺术潜能等各方面素质产生全方位影响。本文根据幼儿身心