小学语文人教（五·四学制）三年级下册（2023年新编）第二单元-守株待兔

《守株待兔》教学设计【教学设想】正确、流利、有韵味地朗读古文，尝试背诵。结合注释、插图和想象理解寓言内容，懂得不要 心存侥幸，不要不劳而获，要靠自己的劳动去创造美好的生活。并尝试运用。【教学过程】一、