示范教案(逍遥游)

第二课时导入新课1.翻译课文中重点语句及其他文言现象。2.检查“奚以……为”句式和“志、图、名、置、穷”五个词语的义项的掌握情况。推进新课研习课文引导学生诵读,整体感知文意。明确:《逍遥游》是从一个神

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