2023年认识冰的教案

2023年认识冰的教案 2023年认识冰的教案1　教学内容：　教科书第85~87页例1、例2，以及随后的练一练，练习十三第1~3题。　教学目标：　1．使学生在观察、画图、讨论等活动中感受并发现

2023年认识冰的教案 2023年认识冰的教案1 教学内容： 教科书第85~87页例1、例2，以及随后的练一练，练习十三第1~3题。 教学目标： 1．使学生在观察、画图、讨论等活动中感受并发现圆的基本特征，知道圆的圆心、半 径和直径的含义；会用圆规画指定大小的圆；能用圆的知识解释一些日常生活现象。 2．使学生在活动中进一步积累认识图形的经验，增强空间观念，发展数学思考。 3．使学生进一步体验图形与生活的联系，感受平面图形的学习价值，提高数学学习的 兴趣和学好数学的信心。 重点难点： 初步认识圆，感受平面图形的学习价值，提高数学学习的兴趣和学好数学的信心。 教学过程： 一、引入新课 1．游戏：摸图形。 出示装有长方形、正方形、平行四边形、三角形、梯形和圆形纸片的袋子。 提出要求：同学们喜欢做游戏吗？老师给大家带来了一个袋子，里面装有很多平面图形。 请一位同学把它们依次摸出来，其他同学一起说出图形的名称。