《城南旧事》教案(网友来稿) 教案教学设计

《城南旧事》教案(网友来稿) 教案教学设计1.1 通过对《城南旧事》的阅读,引导学生了解老北京的历史文化,感受作者对童年和北京这座城市的怀念。1.2 借助小说中的人物和事件,使学生认识到旧社会的种种不

《城南旧事》教案(网友来稿) 教案教学设计 1.1 通过对《城南旧事》的阅读,引导学生了解老北京的历史文化,感受作者 对童年和北京这座城市的怀念。 1.2 借助小说中的人物和事件,使学生认识到旧社会的种种不公和压迫,引发 对现实社会的思考。 1.3 通过本节课的学习,培养学生对文学作品的鉴赏能力,提高阅读兴趣。 二、知识点讲解 2.1 《城南旧事》是著名作家林海音的代表作,通过英子童年的眼睛,观察和 揭示了旧社会的种种黑暗面。 2.2 小说采用了回忆录的叙述方式,以北京城南为背景,讲述了一系列悲惨的 故事。 2.3 小说的语言朴实、生动,富有地方特色,展现了老北京的风土人情。 三、教学内容 3.1 学习小说的梗概,了解主要人物和故事情节。 3.2 分析小说中的典型人物形象,如宋妈、小偷、爸爸等,理解他们的性格特 点和命运。 3.3 品味小说的语言特色,体会作者对北京城南的怀念之情。 四、教学目标 4.1 知识与技能:了解《城南旧事》的作者和作品背景,把握小说的故事梗 概,分析人物形象。 4.2 过程与方法:通过阅读和讨论,提高学生的文学鉴赏能力和批判性思维。 4.3 情感态度与价值观:培养学生对北京城南历史文化的兴趣,增强对旧社会 的认识,树立正确的价值观。 五、教学难点与重点 5.1 重点:掌握《城南旧事》的故事梗概,分析人物形象,体会小说的语言特 色。 5.2 难点:理解小说中的人物关系和事件发展,深刻领会作者对旧社会的批判 和对北京城南的怀念。 六、教具与学具准备 6.1 PPT课件:包含《城南旧事》封面、作者简介、故事梗概、人物关系图 等。

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