《花果山上》教学反思

《花果山上》教学反思 　　安康教学中应多用幼儿感兴趣的方式开展根本动作，提高动作的协调性，灵活性。爬行动作对幼儿来说有很大的兴趣，本节课就是通过创设花果山上的一系列情境，并赋予幼儿感兴趣的猴子角色，进