教师优秀竞聘演讲稿

教师优秀竞聘演讲稿教师优秀竞聘演讲稿 篇1我是一名工作在教学一线的老师，中共党员，大专，小学高级，长沙市骨干教师，三证一历符合要求，普通话为二级甲等，计算机为现代信息技术高级证。现已执教13年，我竞聘

教师优秀竞聘演讲稿 教师优秀竞聘演讲稿篇1 我是一名工作在教学一线的老师，中共党员，大专，小学高级，长沙市骨干教 师，三证一历符合要求，普通话为二级甲等，计算机为现代信息技术高级证。现已 执教13年，我竞聘的岗位是语文教师，我之竞聘岗位，是我的五个优势： 一、我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。鲜花陪 伴，掌声共鸣，丰厚的收入，豪华的享受，课件下载]只是生活的忙碌，只是肩头沉 甸甸的责任。但我无悔于的选择!我深深爱着教师行，用我的汗水，用我的智慧，用 我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子，我揣摩着、尝试着，与真诚的 交流着，就在的轨迹中演绎出一片灿烂晴空。 二、我有较为的专业知识。自参加工作，我不忘学习，勤钻研，善思考，多， 地、。在全国、盛市、区论文竞赛中，多次获奖。20xx年，我编写了由湖南出版社 出版的《阅读与训练》六年级分册;今年四月，我还编写了由广州出版社出版的《人 教版小学语文第五册同步作文》一书。由此我坚信我的专业知识对语文教学工作是 完全能够 已从教十五年了。十五年的教书生涯，“弹指一挥间”，蓦然回首走过的足 迹，有太多值得回味的东西一直在心头涌动，把我的思绪又拉回到从前。回想课改 的几年来，我以“三个代表”重要思想为指导，深入学习课改理论，参加课改培 训，转变教学观念，参加课改课题研究，积累了许多宝贵的经验。近两年,我担任两 个班的地理教学工作，根据班级实际情况，以新课程理论为指导，深入钻研教材教 法，精心设计好每一节课。课堂上重难点突出、知识点到位、教法多样，充分调动 了学生学习的主动性和积极性。为激发学生学习地理的兴趣，经常结合当前的时局 讲一些有关地理方面的知识，课堂上让学生自主学习、合作探究，让他们动起来， 激活学生的创新思维。