与象共舞教学反思
与象共舞教学反思 与象共舞教学反思1 在《与象共舞》一课教学中,我打破了传统的逐字逐句逐段教学模式,试着从题目入手,把握篇章,从表面看和课题相契合的第五小节入手,引导学生走向文本,走出文本,再回到文
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