踏莎行+教学设计

“淡语皆有味,浅语皆有致” ——秦观《踏莎行》赏析 教学目标 (一)知识与技能目标: (1)知人论世,走近作者;通过赏析炼字,进一步巩固诗词鉴赏技巧。 (2)把握诗词意象,品味情景交融的意境,学习虚实