2019-2020年九年级数学下册 29.2三视图(第2课时)教案 人教新课标版

2019-2020年九年级数学下册 29.2三视图(第2课时)教案 人教新课标版教学目标：1、知识目标进一步明确正投影与三视图的关系2、能力目标经历探索简单立体图形的三视图的画法，能识别物体的三视图；

2019-2020年九年级数学下册29.2三视图(第2课时)教案人教新 课标版 教学目标： 1、知识目标 进一步明确正投影与三视图的关系 2、能力目标 经历探索简单立体图形的三视图的画法，能识别物体的三视图；培养动手实践能力， 发展空间想象能力。 3、 情感目标 使学生学会关注生活中有关投影的数学问题，提高数学的应用意识。 重点 ：简单立体图形的三视图的画法 难点 ：三视图中三个位置关系的理解 教学过程： 一、复习引入 1、画一个立体图形的三视图时要注意什么？（上节课中的小结内容） 2、说一说：直三棱柱、圆柱、圆锥、球的三视图 3、做一做：画出下列几何体的三视图 4、讲一讲：你知道正投影与三视图的关系获图29.2-7 二、讲解例题 例2画出如图所示的支架(一种小零件)的三视图. 分析:支架的形状，由两个大小不等的长方体构 成的组合体.画三视四时要注意这两个长方体的 上下、前后位置关系.