入文出文，水到渠成——小学语文阅读教学中“读写结合”实践

入文出文，水到渠成——小学语文阅读教学中“读写结合”实践叶圣陶说过：“教材无非是个例子，凭这个例子要使学生能够举一反三，练成阅读和作文的熟练技能。”这句话一方面突出了教材课文的重要价值，另一方面也点明