《传统美德 源远流长》第三课时

人教版《道德与法治》五年级上册第四单元第10课课题《传统美德 源远流长》第三课时项目内 容教材分析《传统美德 源远流长》是人教版五年级上册第四单元“传统美 德 源远流长”第三课时。本课的编写依据是《品