从对一个错误命题的探究谈课堂教学理念的变化[修改版]
第一篇:从对一个错误命题的探究谈课堂教学理念的变化从对一个命题的探究谈课堂教学理念的变化 (谈错误教育在数学课堂教学中使用的重要性) 上海市东辉外国语高级中学刘志民 [课例]:已知 f (x) 是 R
从对一个错误命题的探究谈课堂教学理念的变化[修改版]