在说与做中培养学生的综合实践能力

在说与做中培养学生的综合实践能力著名教育家陶行知早就提出了“做中学，学中做”理论，实践能力不是通过书本知识的传递来获得发展的，而是通过学生自主地运用多样的活动方式和方法，尝试性地解决问题来获得发展的。