山中访友六年级课文教学设计

山中访友六年级课文教学设计 【教学预想】 读思结合,读提出不同要求,用思来层层递进的理解课文。 【实施过程】 导入:今天我们将要学习的是李汉荣的一篇很别致的散文

腾讯文库山中访友六年级课文教学设计山中访友六年级课文教学设计