小班建构区观察记录

小班建构区观察记录观察记录一：观察日期：2020.1.6观察时间：15:20—15:30观察地点：小 2 班活动室观察儿童:笑笑观察目的：观察幼儿在游戏中的搭建能力和模仿创造力。观察实录：区域活动时间