浅谈高三学生焦虑情绪的调试策略（终稿）

浅谈高三学生焦虑情绪的调试策略摘要：本文详细阐述了高三学生焦虑情绪产生的原因，以及产生 焦虑情绪后对学生的学习生活的影响，并通过分析得出相应的调试 策略。学校方面应该做到：班丄任要营造一种积极向上的学