教学案例：指数函数及其性质

课题 指数函数及其性质河北固安县第一中学 高二年级组 侯永轩 指导思想与理论依据数学新课程标准强调以生为本，教学相长，建立和谐课堂教学氛围，强调要把学生的“学” 作为教师“教” 的基础