小学音乐教学论文-葫芦丝进课堂——提升小学生音乐素养的研究通用版
葫芦丝进课堂——提升小学生音乐素养的研究葫芦丝,云南少数民族乐器,音色柔和,优美,婉转动听,旋律富有舞蹈性和诗意,演奏出的音符处在小学生歌唱嗓音范围之内,它的指法简单,发音容易,没有技术负担,简单易学
小学音乐教学论文-葫芦丝进课堂——提升小学生音乐素养的研究通用版