经验交流发言材料(精选多篇)

经验交流发言材料(精选多篇) 　　 做幸福的班主任 　　 有人说：班主任是世界上最小的主任。也有人说：班主任是学校里最苦的岗位。在班主任工作中，我感触颇深，有几分劳累，几许收获，我咀嚼过失败的苦涩，也

经验交流发言材料(精选多篇) 做幸福的班主任 有人说：班主任是世界上最小的主任。也有人说：班主任是学校 里最苦的岗位。在班主任工作中，我感触颇深，有几分劳累，几许收 获，我咀嚼过失败的苦涩，也品尝过成功的甘甜。经历过一次次心灵 的历程,我认为做班主任老师是不乏味的、是充实的。一个好的集体， 没有每个老师辛勤工作，没有领导的支持，没有同事的合作，没有家 长和社会的密切配合，班主任就是再有本事，也难以发挥作用，所以 我在班主任这个岗位上的一点一滴，也就是只做了班主任该做的工 作。 至于我管理班级，没有太多经验，在领导，老师的帮助下，刚有 些头绪。今天主要从以下几个方面，谈一谈我做班主任的一些做法和 体会： 一、做好班主任常规工作，切实做到跟紧，靠实。 每天早上坚持七点之前到校，近一年来从无间断。早晨来到教室 指导学生读书，一般情况下指导学生读自己教的学科。但是到了临近 期中、期末考试，便改变读书的重点以英语、科学，社会为主。实践 证明科学、社会搞考前突击是有很大的作用的。课余时间也时常到教 室里去转一转，发现问题立即解决。有时上课之前也到班里去督促学 生做好课前准备。下午送学生走出校门后，还要到教室去看一看，门 是否锁好，靠黑板的窗户是否关好。 二、走进学生群体，关爱学生成长。 一个好的班主任对学生的态度要和蔼可亲，他不会动辄发怒，而