玩中学习，学中玩：小班科学教案我会吹泡泡

玩中学习，学中玩：小班科学教案我会吹泡泡。一、教学目的通过吹泡泡的游戏，幼儿学习物质状态与化学性质的区分。二、教学内容物质的三种状态：固体、液体、气体。泡泡的成分、性质及变化。三、教学方法本次游戏主要