2024年校长个人挂职培训行动研究方案

2024年校长个人挂职培训行动研究方案一、研究背景和意义随着教育事业的推进和发展，校长作为学校领导的核心力量，其素质和能力的提高对于学校的发展起到至关重要的作用。然而，当前我国中小学校长队伍中普遍存在