“双减”背景下对提升教学质量的思考

双减”背景下对提升教学质量的思考双减落地,让我们加深了对教育的理解,更坚定了办学的方向。有舍才能 有得,先舍才能后得。面对双减,我们要思考并处理好“减与增”的关系。对 于学生来说,减的是过重的作业负担

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