《唯一的听众》教学设计范文

《唯一的听众》教学设计范文 《唯一的听众》教学设计范文 　　1、知识目标： 　　通过把握关键词语来提纲挈领，理清思路。 　　2、能力目标： 　　培养学生概括能力和语言表达能力，训练学生的朗读能力。