2024年五年级上册第5单元《四则混合运算二》（相遇问题）教学建议

2024年五年级上册第5单元《四则混合运算二》（相遇问题）教学建议教学目标：1、结合具体事例，经历讨论、自主解答“相遇”问题以及交流算法的过程。2、理解相遇问题的数量关系，会解答简单的相遇问题，能表达