2024校本培训心得体会[热门]

2024校本培训心得体会[热门] 校本培训心得体会1　教学是教师最本职的工作，校本培训的根本着力点就是提高受培训教师的师德素养和教育教学业务能力，为提高学校教育工作质量奠定基础。新课程走到今天，课堂

2024校本培训心得体会[热门] 校本培训心得体会1 教学是教师最本职的工作，校本培训的根本着力点就是提高受培训 教师的师德素养和教育教学业务能力，为提高学校教育工作质量奠定基 础。新课程走到今天，课堂教学有了很大的改观，但在作业设计上，教 师还是随意为之的比较多，有的是机械重复的抄写，有的是现成习题的 挪用，精心设计的并不多见。本学年，学校组织了“优化教师作业设计 能力”的校本培训，在这一年里，通过专家点拨、小组研讨、评比交流、 个人实践，我对如何提高自己设计作业的能力，提高作业的有效性有了 很多感受。 一、重视理论学习，更新了教学理念。 学校利用网络平台收集了许多作业改革的背景资料，也开展了优化 作业设计座谈会，这些让我知道了在课堂教学改革开展得轰轰烈烈的今 天，主宰着学生课余生活时空的`作业在新课标下发生了变化，形式的 设计从整体划一走向自由发展，从封闭走向开放，从独立完成走向协同 合作；内容的设计实行向生活、思维、个性开放；在评价的主体、沟通、 结果上由教师评价转向学生评价、由静态评价转向动态评价、由只关注 评价结果的准确、科学转向关注评价结果的反馈、认同和改进。如果学 生作业内容、方式还是依照老样子的话，最终，学生的创新意识与实践 能力还是得不到应有的培养，学生的自主意识还是得不到应有的提高。