浅谈“放养式”幼儿绘画启蒙教育

浅述“放养式”幼儿绘画启蒙教育 　　《纲要》中指出：“提供各种美术材料与工具，引导幼儿感受他们特性，尝试自主选择，并利用它们形状与质地等特点大胆修改、添加、组合、设计与制作”。同时还提出了三个“不”