怎样提高学生的计算能力

谈如何进步学生的计算才能考试一完毕，学生们总会抱怨：唉，又是计算错误！在讲解试卷之前，老师又会说：要是计算不粗心，大家就能获得更好的成绩。可见，计算成了很多学生数学学习上的进步的拦路虎.因此，计算才能

谈如何进步学生的计算才能 考试一完毕，学生们总会抱怨：唉，又是计算错误！在讲解 试卷之前，老师又会说：要是计算不粗心，大家就能获得更好的 成绩。可见，计算成了很多学生数学学习上的进步的拦路虎.因 此，计算才能的进步迫在眉睫.那么如何进步学生的计算才能呢? 一、培养学生计算的兴趣。 单纯的计算，往往是枯燥乏味的，学生很容易产生厌倦情绪。 因此,根据低年级学生好动、好胜心强的这一心理特点，可以采 用多种训练形式代替以往单一练习的形式。例如：用游戏、比赛 等方式训练;开火车、抢答、闯关卡等。多种形式的训练，不仅 激发学生的学习兴趣，而且使每个学生都积极参和，这样才能收 到事半功倍的效果。高年级的学生可以多讲解解题的原理,让学 生理解解题思路的来龙去脉，知道这样解题的原因，加深了理解， 必将提快乐趣. 二、重视口算训练。 口算是笔算的根底，口算不仅需要正确还需要速度.口算技 能的形成,速度的进步不是一天、两天训练能做到的,而是靠持之 以恒训练实现的。 在我看来， 课前 3分钟口算 ，效果非常不 错。 每堂课前准备好十道口算题，让学生抢答,或是让学生写 在小本子上，在统一核对答案，每隔一段时间进展小结，对特别 优秀的学生进展褒扬、奖励。学生的积极性进步了，同时也会注