科学与有特殊教育需求的学前教育儿童以家庭为基础教学的观点

- 前言（研究動機） - 兒童們因為不同原因，如醫療情形、語言障礙或極端行為等，以致於他們表現出各種不一的特殊教育需求 大多數幼童擁有探索的本能（那是早期科學發展必要的成分），兒