小学音乐 三峡的孩子爱三峡教学设计学情分析教材分析课后反思

《三峡的孩子爱三峡》教学设计一、 创设情境激趣导入上课，起立 老师好 同学们好欢迎进入我们的音乐课堂，请大 声说出我们的口号“音乐课堂，神采飞扬”好请坐！又到了愉快的音 乐课时间了，请同学们跟随老师一