寒假挂职锻炼—指导老师版[修改版]

第一篇：寒假挂职锻炼—指导老师版（请各位带教老师在实习结束后填写，谢谢配合！）研究生寒假挂职锻炼调查问卷研究生挂职锻炼是研究生参与社会实践，锻炼和提高自己实践能力的重要舞台，有人提出规范化、科学化的挂

— 第一篇：寒假挂职锻炼指导老师版 （请各位带教老师在实习结束后填写，谢谢配合！） 研究生寒假挂职锻炼调查问卷 研究生挂职锻炼是研究生参与社会实践，锻炼和提高自己实践能力的重要舞台，有人提出规范化、科 “” 学化的挂职锻炼最终应当取得学校、挂职单位、挂职学生三赢的结果即挂职锻炼工作应当有利于学校、有 “” 利于挂职单位、有利于挂职学生。为调查我校寒假挂职锻炼工作是否做到三赢并总结工作的经验与教训， 特进行此次调研。本次调查是匿名调查，但您的答案无对错之分，我们将对您的信息严格保密。请根据您 自己的实际情况，按照每个问题的提示回答。希望得到您的支持和协助。（注意：非特别说明，本问卷均 为单选题） 【基本信息部分】 您所在单位： : 您所在科室 【问卷部分】 1 、本次寒假到您单位挂职锻炼的同学，您是否满意（） ABC 基本满意不是太满意很满意 2 、在本次寒假挂职锻炼中，您所在的单位或科室主要安排什么工作给挂职同学？ 3 、您认为我校寒假挂职锻炼同学需要提高的地方是（）可多选 AB 基本的礼仪（比如遵守时间约定）法学理论需夯实，不能一知半解 C 须多加关注生活实际，不可太专注于理论 D 多参与社会实践，了解和掌握与人交流的技巧 E 其他 4 、您认为下列选项中，对于挂职单位而言最重要的是（）（单选） AB 挂职学生保证实习工作时间挂职学生遵守挂职单位的纪律 C 挂职学生保证实习工作质量 D 挂职学生运用理论对工作中出现的问题提出有益的见解