两位数乘一位数教学反思

《两位数乘一位数》教学反思　　计算教学一个难点就在于计算的枯燥性。学生在学习计算时总是以想当然的态度面对，从而导致学习过程不严谨，思维不紧密，计算错误层出不穷。而本节课的教学，我充分结合应用题教学的