关于四年级语文说课稿

关于四年级语文说课稿 关于四年级语文说课稿1　一、说教材：　本课是一篇散文，__以诗一般的语言向人们描绘出具有“牧场之国”称号的荷兰的美丽的田园风情。你看，碧绿的草原，黑白的花牛，乳白色的绵羊，黑

关于四年级语文说课稿 关于四年级语文说课稿1 一、说教材： 本课是一篇散文，__以诗一般的语言向人们描绘出具有“牧场之国” 称号的荷兰的美丽的田园风情。你看，碧绿的草原，黑白的花牛，乳白 色的绵羊，黑色的猪群；金色的晚霞，默默挤奶的人，宁静的夜，闪烁 的灯……美丽富饶的荷兰就像一幅幅田园画展现在读者眼前。作者以描 绘荷兰的自然景物为主要内容，精心选择一系列意象，营造出宁静优美 的意境，抒发了对荷兰田园风光以及自由安详生活的赞美和向往之情。 全文仿佛是荷兰风光片的解说词，诗中有画，画中有诗。 二、说教法： 这篇课文通过几个鲜明、生动的画面描写了荷兰优美宁静的田园风 光，课文描写的景美、语言美，这是学生理解课文的重点，也是难点， 在教学中不必过多分析，采用多媒体课件把学生带入情境，让学生在整 体感知的基础上以“词语引路”为突破口，采用品读感悟，口语练说， 再现情境等多种方法让学生全方位、多层次地品味、感悟课文，体会牧 场的美景。教学中应注意培养学生的想象力，将语言文字转换成生动形 象的图像，将课文的语言内化为自己的言语。 三、说学法：