新课改下教师教育观念与教学行为的转变
新课改下教师教育观念与教学行为的转变 化学课程是以提高学生的科学素养为主旨,激发学生学习化学的兴趣,帮助学生了解科学探究的基本过程和方法,培养学生的科学探究能力,使学生获得进一步学习和发展所需的化学基
新课改下教师教育观念与教学行为的转变