跨越式跳高教学设计11
跨越式跳高教学设计牡丹江分局机关子弟校王春花―、指导思想:体育课堂教学是培养学生体育兴趣、体育意识,提高运动技术、运动能力的 主渠道。本课的设计是以新课程的核心理念----“一切为了每一位学生的发展”
跨越式跳高教学设计11