求职离职_述职报告_一年级英语教师述职报告_2

一年级英语教师述职报告 　　一年级英语教师述职报告1 这学期我担任一年级二班的英语教学。经学校研究决定一年级的第一学期学习英语的课程。这些孩子都很聪明，学习的热情很高，都能很自觉的回家背诵诗歌，拼读字

一年级英语教师述职报告 一年级英语教师述职报告1 这学期我担任一年级二班的 英语教学。经学校研究决定一年级的第一学期学习英语的课程。 这些孩子都很聪明，学习的热情很高，都能很自觉的回家背诵诗 歌，拼读字母，单词和句子，而且上课积极发言。这些让我感到 很欣慰，我的付出收到了回报。同时在教学中我也收到了很多宝 贵的经验。陈雷英语的特点就是做。运用学生学习母语的方式有 针对的教授学生，陈雷英语利用形体教学使教学内容活而不乱， 学生喜学乐学，畅游在英语的海洋里。更能轻易的记忆所学知识， 轻松的上好每一堂课。 以下是我在本学期的教学情况。 一年级的学生年龄小，在教学上有一定的难度，我也曾不知 所措过。但是经过我的仔细观察，他们比较活跃，上课积极，喜 欢老师的小小的鼓励，一点小小的表扬。结合这一特点，对他们 增加一些表扬，课堂秩序变的有条不紊。一年二班调皮的学生较 多，学习欠积极，课堂纪律相对较差。开始时也没有注意到，所 以教学效果不是很理想。由此可知，了解及分析学生实际情况， 实事求是，具体问题具体分析，做到因材施教，对授课效果有直 接影响。这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。这