大班科学沉浮教案
大班科学沉浮教案 活动背景 沉浮是幼儿生活中熟识和常见的科学现象,它表示了物体在水中的一种肯定的、确定的终极状态,幼儿对它的熟悉是确定性的。而介于沉与浮之间的“悬浮”现象却很少被提及,由
大班科学沉浮教案