《我要的是葫芦》教学设计
14 我要的是葫芦上海市大宁国际小学 孙艳赟【教学目标】1.正确认读“葫”、“芦”、“藤”、“哇”、“盯”、“邻”6个生字,正确书写“言”、“每”、“治”、“棵”、“挂”、“哇”、“怪”、“慢”
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