【精品文档】构建多元解读模式 优化语文教育教学（整理版）

构建多元解读模式优化语文教育教学“进入学校时像个问号，而离开学校时像个句号”，传统教育使 学生才情、个性淹没，这不能说不是教育的悲哀。中国的语文教学历 史悠久，自有优秀的传统，但也有陈旧、落后的积淀，