正比例与反比例教学设计

教学 目标通过复习使学生进一步理解正、反比例的意义及其异同点。使学生能正确、迅速 地判断两种相关联的量成不成比例，成什么比例。教学 重难点重点：通过复习使学生进一步理解正、反比例的意义及其异同点。使学