让我们做一回演讲者作文

让我们做一回演讲者作文 　我一直认为，人的表达与沟通能力是非常重要的，也是一个人一生最需要的东西之一。有人说，语言的力量能征服世界上最复杂的东西——人的心灵。是的，口才的价值，在教育生活中远远没有被

让我们做一回演讲者作文 我一直认为，人的表达与沟通能力是非常重要的，也是一个人 一生最需要的东西之一。有人说，语言的力量能征服世界上最复杂 的东西——人的心灵。是的，口才的价值，在教育生活中远远没有 被发现。无论是人际交往，还是日常生活;无论是影响别人，还是成 就自己，口才其实都是非常关键的。在一定意义上说，人是通过口 才被发现的。所以，让学生拥有演讲的经历，做一回真正的演讲 者，是新教育实验每月一事的重要内容。 无论从事什么职业，善于表达善于沟通的人，总会有更多的时 机。教师，是以“舌耕”为业的，自然应该有语言表达的能力;领 导，是以煽动鼓励为重要工作内容的，自然应该是演讲的高手;企业 家，要营销自己的产品，自然应该“巧舌如簧”;演员，要感动观 众，不仅讲话要抑扬顿挫，甚至要调动肢体语言。就是我们每一个 普通的人，在日常生活中间，这种表达与沟通的能力也是不可或缺 的。人与人的矛盾，90%是由于沟通不畅造成的误会。 同时，一个人的口才，一个人的演讲能力，往往与他的自信心 是紧密联系在一起的。敢于大声表达自己意见的人，往往对于自己 有比拟强的自信心。所以，在一定意义上说，锻炼口才的过程，也 是增强自信心的过程。新教育实验之所以把“培养卓越口才”作为 六大行动之一，就是希望通过口才的训练，让学生和教师拥有自信 的人生，学会沟通与交往的能力，能够在公众场合大方地表现自 己，在任何人面前自信地开口说话，当众表达自己的见解。 演讲能力不是与生俱来的，而是通过锻炼不断形成和开展起来 的。数学家华罗庚不仅有超群的数学才华，而且也是一位不可多得 的“辩才”。据介绍，他从小就注意培养自己的口才，认真学习普