五年级数学教案-“整数、小数四则混合运算”教学设计1

五年级数学教案——“整数、小数四则混合运算”教学设计1教学内容：教材第57页例1和练一练，练习十四第1~~4题。教学要求：使学生掌握整数、小数四则混合运算的运算顺序，能按运算顺序正确计算，提高计算能力