2024年小学美术五年级《渐变的形》教学设计

2024年小学美术五年级《渐变的形》教学设计教材分析：本课是平面构成“重复的形”之后的第二课，属于“造型·表现”的学习领域。“渐变的形”是构成艺术内容之一，它是“造型·表现”学习的基础。不但设计要求严