《劝学》教案11 教案教学设计

《劝学》教案11 教案教学设计 《劝学》教案11 宋淑琳 《劝学》教案 承德八中 宋淑琳 ﹝教学目标﹞ 1.了解荀子有关学习的意义，作用和学习应持态度的论述。 2.掌握本文的论证方法：比喻论证、