中职学校分层教学微课题研修方案

中职学校分层教学微课题研修方案一 .研究背景分层教育的研究由来已久。两千多年前，孔老夫子教学“各因其材”，便 产生了 “因材施教”的思想。千百年来人们一直在探索落实这一思想的教学方 法，特别是在采用“