山区小学英语小组合作教学反思1

山区小学英语小组合作教学反思五华县第一小学 杨燕明摘要:小组合作教学方法要立足于山区的英语小学环境。山区小学英语老师 素质、班额和学生差异等的因素，对小学英语的小组合作的影响和制约比较明显。