校外培训教师生存状态的自我叙事研究的开题报告

校外培训教师生存状态的自我叙事研究的开题报告一、研究背景与意义我国的校外培训机构在不断发展壮大，同时也衍生出了大量的校外培训教师。这些教师在工作中承受着沉重的心理和生活压力，他们往往需要应对复杂的考核